读写打下的底子是坚实的,无论是词汇还是句法。有人做过统计,一个生活在国外、不接触圈子的人,一年的新词汇增长不过200余个。这比起在国内坚持每天大量阅读,差了多少倍!我们学英语终是为了听懂学术报告、看懂外文资料、适应原版教材,这就对语言的、正确要求更高。相对而言,听说仅仅是辅助的、低效的积累途径。其实真正听说好的书面未必强;但书面好的,ienglish平板电脑,到国外去待上一年半载,听说必定突飞猛进。
即使是小学生学习英语、使用英语都要用思想。英语非常注重有时间逻辑性,体现在语态时态上面了。英语在时间点的定位时至少有九种形式需要选择使用,动词的时态形式有规则也有不规则的,英语母语表达者往往能快速做出选择,这其实就是一种思维习惯的驱使作用力。英语时态播汉语严谨,能够使时间定位变得自然和约定俗成,条理性在很大程度上取决于人的大脑对客观事物反映的系统性和所掌握语言的系统程度。
好英语现在就行动起来吧。学外语,要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多读,多记,多讲,多写,自有水到渠成之日。抓住每个练习的机会。既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住“习得”英语的机会,学会自己主动听广播,看电视,读书报,读小说,与操英语者用口语和书面语交流。说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外菌人讲,和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。例如,可以把自己想说的话录下来,然后再放出来自己听。
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