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音频、视频资源使用时，父母是否需要翻译？妈妈们在面对音频、视频资源时容易，i英语平板代理，总---孩子听不懂、看不懂，心里很没底，不像原版绘本的亲子阅读，i英语平板电脑，每个小细节尽在掌握之中。其实大可不必---，孩子愿意接受某一类资源，说明或多或少都能理解一部分情节，父母可以选择在资源使用前或使用后介绍故事的大意，加深孩子对故事情节的认识。至于音频、动画中的具体和单个词语，并不要求孩子都能掌握，只要---一定的重复量，i英语平板价格，孩子能从上下文中悟出句意，并带来整体的输出。

大孩子指10岁左右的孩子，这年龄的孩子虽然语言模仿能力弱于小童，但是理解能力、自律能力要强于小童，所以在学习规划上可以加大些时间投入。比如利用假期等整块时间进行持续大量的听力训练，短时间内基本能赶上小童。在听力跟上后开始分级读物阅读学习，词汇量继续扩大，再和学校的学习相结合，孩子的英语会提升很快。大孩子学习的劣势还在于现在市面上英语启蒙原版材料内容过于幼稚，孩子的认知发展已经比较成熟，会抵触这些材料，所以需要家长多寻找孩子能都接受的资料进行学习。