英语阅读平板-天津鸿嘉盛联

etp的学习机制设计中，充分考虑到如何调动孩子的学习兴趣，不断激励孩子去探索挑战，挑战成功能得到即时---反馈，不断获得学习满足感。孩子在愉悦的状态下，学习效率也会倍增。孩子对英语学习产生浓厚兴趣，才能真正---建立起自主学习的习惯，才能从---上解决家长督促孩子学习的困扰。---力是学习力的前提条件，很多家长反应，孩子上课坐不住，精神不集中，---力有问题。

每天固定时间、固定时长作为孩子英语学习时间，长期坚持---每天都能短时间的接触英语的效果远远优于单次接触英语时间---，但是每次都相隔几天甚至几周以上，效果非常不佳。由于小孩子的---力有限，因此每天将时间控制在15分钟内效果比较好。根据孩子学习的进度和年龄的增长，可以慢慢将学习时间延长至每天20分钟，甚至更长。每天学习的方式不易一两种，过程中要穿插多种不同的英语互动，比如：音频、视频、游戏，以保持孩子的学习注意力。