英语单词是学习英语的基石，前期帮助孩子掌握大量的单词，可以增强孩子学习英语的信心，这也是我一路陪着孩子们走过来的感触。只有“心中有词”，才能“脱口而出”，孩子才愿意尝试着用这一语言表达自己。当孩子积累了一定的词汇量，懂得了英语词汇对应的意义时，便可以以多种形式鼓励孩子开口讲英语。平时除了与孩子多用英文交流，和孩子一起读英文绘本之外，---参与一些有趣的英文配音小pk也是---有意思的事情。
绘本用简炼生动的语言和精致优美的绘画给---提供语言、情感方面的教育，促使幼儿相关领域的发展。绘本中高水准的图与文，对孩子的发展有着难以估量的潜移默化的影响作用。在此基础上，发展孩子用英文的耳朵和用英文思维、---、审美及观察等能力。平时家长可以选择一些适合孩子年龄的---的英文原版书，i英语学---板，一般配有音频，有些还有动画，加上一些延伸手工和游戏，孩子会觉得非常有趣，学习英语的兴趣也会越来越浓厚。
关于英语启蒙的文章，我写了很多，汇总起来可能有一大串了，但每次遇到朋友问我，该怎么给孩子进行英语启蒙，我还是会一时哑口，因为教孩子学习一门外语，里面涉及到的内容实在是太多了。不过不能否认的一点是，学龄前是孩子的语言发展关键期，抓住这一时间对孩子进行英语启蒙，是非常有---的。比如我家哥哥弟弟，也是很早就开始接触英语了，所以他们对英语始终没有陌生感和抗拒感。
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