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发布时间 2020-12-14
三岁前的孩子处在对语言全盘接受的语言学习期 三岁前的孩子处在对语言全盘接受的语言学习期。这个时期无论给他们输入哪一种语言，i英语阅读平板代理，他们都会接
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发布时间 2020-12-13
学得（Learning)是个有意识的过程，即通过课堂上教师的讲授以及练习、记忆等活动达到语言的掌握。“学得”的系统虽然在大脑左半球，但不一定在语言区。习得（Acquisition)是潜意识
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发布时间 2020-12-13
幼儿英语启蒙教学，切忌不要简单单的背单词幼儿只有经过一段吸收语言的沉默期，才能应用语言，幼儿英语学习方法不同于其他阶段，因此，家长和老师不必太强调***说英语，可以多给孩子听一些幼儿英语磁
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发布时间 2020-12-12
无论是老师还是家长都要具有扎实、正确的英语基础知识，标准、流利的口语能力，同时还要能为幼儿操练、运用外语创设形式多样的语言环境。如：采用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学
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发布时间 2020-12-12
在了解过动画片的品质的前提下，孩子喜欢什么英语动画片，就给她看什么好了。因为这样更能贴合孩子的兴趣，也有利于形成习惯、培养***度。只要多尝试几部动画片，***找到孩子的兴趣点。孩子们在享
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发布时间 2020-12-12
父母可以帮助他们找到与歌词匹配的歌词，边听边看歌词。这种方法既可以练习英语听力，也可以练习阅读。对于喜欢唱歌的孩子来说，这是的方法之一。一般没有人喜欢听你的录音。记录孩子们的英语，并将它们
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发布时间 2020-12-10
家长不要英语翻译成中文、这样的辅助翻译建议家长不要英语翻译成中文、这样的辅助翻译其实是对孩子认知的一种干扰。英语的学习内容要与孩子当前正在做的事情和理解水平相当。尤其不要在读故事书的时候一
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发布时间 2020-12-10
三岁前的孩子处在对语言全盘接受的语言学习期。这个时期无论给他们输入哪一种语言，他们都会接受。而三岁以后的孩子，已经建立了比较稳固的***语言（汉语）。而且自主意识逐渐增强，在接受一门新的语
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发布时间 2020-12-10
英语学习，鼓励为主，孩子有任何主动输出的意愿英语学习，鼓励为主。孩子有任何主动输出的意愿，尤其是这种创造性的输出，都应该给予充分的肯定，如“这表达可真有***”“这个用词好妙啊”等。先予以
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发布时间 2020-12-10
英文歌谣以及动画片都是很好的学习素材英文歌谣以及动画片都是很好的学习素材，在保护孩子视力的情况下看一些有趣的动画也是很不错的。英文歌谣有着轻松愉快的旋律，可以很好地激发孩子听英语的兴趣，并
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